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因數和倍數陶花 2016<em>春</em><em>百</em><em>堂</em><em>好</em><em>課</em>比賽優(yōu)質課件含教案

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因數和倍數陶花 2016春百堂好課比賽優(yōu)質課件含教案（0頁）

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李曉星簡單的數據匯總 2016<em>春</em><em>百</em><em>堂</em><em>好</em><em>課</em>比賽優(yōu)質課件含教案

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李曉星簡單的數據匯總 2016春百堂好課比賽優(yōu)質課件含教案（0頁）

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一堂好課的標準（6頁）

一堂好一堂好課的標準（一）教學目標以促進學生的發(fā)展為根本宗旨這里所說的學生發(fā)展包含三個方面1基礎目標。指國家頒布的教學大綱和課程標準中所明確規(guī)定的學生必須掌握的學科基礎知識，基本技能及基本學習能力和相應的思想品德。2提高目標。主要表現為學生主體性發(fā)...

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劉玉琴<em>百</em><em>堂</em><em>好</em><em>課</em> 解決問題的策略轉化

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劉玉琴百堂好課解決問題的策略轉化（0頁）

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我眼中的一堂好課（5頁）

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一堂好課的十條評價標準（6頁）

一堂好課的十條評價標準一、精神面貌手握鋼槍上戰(zhàn)場起立示威口號響，猶如正跨鴨綠江。敵人膽敢來侵犯，手握鋼槍上戰(zhàn)場。我認為，評價一堂好課的第一標準就是看師生的精神面貌，是精神抖擻還是吊兒郎當，是全神貫注還是心不在焉，是勤學好問還是冷漠懶散，是字正腔圓...

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畢業(yè)論文一<em>堂</em><em>好</em><em>課</em>的標準探究

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畢業(yè)論文一堂好課的標準探究（13頁）

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百銀堂銀飾（3頁）

百銀堂銀飾玩膩了鉆石、黃金這些昂貴的玩意，銀飾品又掀起一股時尚風潮，它完全屬于青春、屬于時尚、屬于個性，賦予了更多設計靈感和潮流元素的銀飾可以使春天里的女孩更可愛甜美。以往銀飾總給人休閑的感覺，但如今潮流的發(fā)展給予了它更多的風格，所以銀飾與服裝、...

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百盛堂中藥含片三七（29頁）

告別千年的中藥煎服歷史中藥含片（三七篇）超微粉技術企業(yè)簡介中藥含片三七1234企業(yè)簡介公司始創(chuàng)于1992年，2012年公司在原廠區(qū)的基礎上投資1500余萬元，建立了800平方米符合GMP要求的十萬級凈化車間以及通過QS認證的保健食品車間，進口了超微粉設備、壓片機等高科技...

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新課程理念下如何上好一<em>堂</em><em>好</em>的數學<em>課</em>

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新課程理念下如何上好一堂好的數學課（7頁）

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一堂人生課（3頁）

一堂人生課我在縣城有一套小房，一直糾結于平方太小要不要換掉只有100平左右。最近，還是決定簡裝一下。昨天，又去看進度，早過了午飯時間，我才進了一家小飯館。這是一家普通的小飯館，從門臉上看，有種樸素感，與隔壁那家新潮的美甲店形成鮮明對比。進到店里，見一...

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春芝堂傳統與現代同行（4頁）

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反思一堂識字課（2頁）

反思一堂識字課反思一堂識字課鐵匠苗族鄉(xiāng)響水小學張媛鐵匠苗族鄉(xiāng)響水小學張媛創(chuàng)新是人類進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的前提條件。我深深地體會到，把新課程標準貫徹到教學中去再加上自己創(chuàng)新的思想，一堂原本呆板的識字課也會變得生動有趣，從而達到事半功倍的效...

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培訓班三堂課（7頁）

培訓班三堂課今年7月，我懷著崇敬與渴望走進了清華園，與領導和同事們一道參加了清華大學政務領導培訓班的學習，做了10天清華大學的學生，雖然時間短暫，但對我來說卻是接受了一次全新的洗禮，感悟頗深。第一堂課清華精神永遠豐碑坐在寬敞的教室并沒有什么特別的新鮮...

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百中堂1680純料古樹qc（13頁）

百中堂2014年春茶1680專業(yè)QC老班章團隊系列一老班章村，云南西雙版納勐海縣一個小得不能再小的自然村，因盛產茶氣霸道，回甘強烈的老班章普洱茶而名聞天下，在茶人的心中，老班章山就是一塊圣地，神秘莫測，使眾人頂禮膜拜。2014年3月17日，由來自上海、成都、廣州、...

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怎樣上好一堂課（40頁）

怎樣上好一堂課,兵團教研室孫曉明,教學過程的主要環(huán)節(jié),備課上課批改作業(yè)測試輔導,怎樣上好一堂課教師的說法,張老師講課內容要熟練講課思路要連貫語言表達要清晰板書要工整清楚儀表儀態(tài)要得體,怎樣上好一堂課教師的說法,王老師合理確定教學目標準確把握教學內容有效利...

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每天一堂幽默課（3頁）

每天一堂幽默課每天一堂幽默課關注教學語言，構建高效課堂關注教學語言，構建高效課堂摘要摘要語言是一門科學更是一門藝術。而幽默是一份資本，一塊為課堂打開無限可能的敲門磚。幽默的語言更能活躍課堂氣氛，滲透課堂教學，提高課堂教學的實效性。蘇霍姆林斯基指出...

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春芝堂同扎根共筑夢（6頁）

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好課像登山（2頁）

好課像登山孫雙金我認為好課像登山，這是我的“登山”理論。登山的過程是體力得到鍛煉，眼界得到開闊，心情得到陶冶，人格得到升華的過程。上課的過程是智力得到開發(fā)，能力得到培養(yǎng)，情感得到陶冶，人格得到提升的過程。登山的樂趣在過程中。上課的樂趣也在過程中。...

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幸福課第一講THETEACHERSAYSEVERYTHINGISGOINGWELLBUTHEISUNHAPPYWHENHEISINUNIVERSITYHEWANTTOKNOWHOWCANHEBECOMEHAPPIERPOSITIVEPSYCHONOGYMAKESHIMHAPPYHEWANTTOSHAREWITHUS1關注信息的本身而不是信息的傳達者WENEEDTOLOOKATTHEMESSAGENOTTHEMESSAGER2積極心理學...

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