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文檔簡介
1、 本文從理論上探討民辦學校能否營利，如果能營利，應(yīng)在怎樣的條件下營利的問題就顯得尤為重要。 本文的第一部分對“民辦學?！焙汀盃I利”的概念作了界定，并說明了研究民辦學校營利這一問題的理論與實踐意義。第二部分著重從教育產(chǎn)品的性質(zhì)、教育的公益性、教育公平與效率、民辦教育投資者的投資行為、民辦教育的發(fā)展和學生的發(fā)展以及國際比較等七個方面對我國現(xiàn)階段民辦學校營利的可行性和必要性進行了分析。第三部分對營利與非營利性民辦學校做了區(qū)分，并分析
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