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1、西北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查與研究——以蘭州市紅古區(qū)為例姓名:王凱申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):教育管理指導(dǎo)教師:楊中樞20070901理素養(yǎng)方面、教師能力素養(yǎng)方面等都有待于進(jìn)一步提高。第四部分提出了就如何提高紅古區(qū)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)素質(zhì)的幾點(diǎn)建議:拓寬教師引進(jìn)渠道,豐富師資來(lái)源;加大培訓(xùn)力度,提升專業(yè)素質(zhì);探索多元培訓(xùn)模式,改進(jìn)培訓(xùn)手段:切實(shí)解決教師發(fā)展中的矛盾;逐步實(shí)行農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師合格證制度等建議。論文關(guān)
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