清代“官科技”共同體的養(yǎng)成與結(jié)構(gòu)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)工作者,除研究具有一般意義的科技哲學(xué)問(wèn)題外,還應(yīng)特別關(guān)注本國(guó)的問(wèn)題,特別是那些在世界范圍內(nèi)具有特殊意義,在本國(guó)范圍內(nèi)具有普遍意義的科技發(fā)展問(wèn)題?!肮倏萍肌本褪沁@樣一個(gè)具有典型意義的問(wèn)題。本文從清代“官科技”共同體問(wèn)題出發(fā),首次較為深入地研究中國(guó)古代科技發(fā)展史上的這一重要問(wèn)題。這種研究在科技哲學(xué)、科技社會(huì)學(xué)、科技史等幾個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域中,都具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。 本文的主要內(nèi)容與框架結(jié)構(gòu)如下:一、說(shuō)明了本文研究問(wèn)題的提出、相關(guān)

2、概念與研究現(xiàn)狀、思路、方法與創(chuàng)新點(diǎn);二、首次完整地從三個(gè)體系闡述了“官科技”共同體的社會(huì)建制,這是在整個(gè)中國(guó)古代都具有普遍意義的“官科技”主體的社會(huì)建制體系,即:皇家體系、國(guó)家體系、非正式官方體系;三、從古代與近代兩個(gè)階段說(shuō)明了“官科技”主體的養(yǎng)成模式,說(shuō)明了官方科技教育形式與內(nèi)容、“官科技”主體的選拔和任用的方式與方法,并得出了科技人才培養(yǎng)模式的改變直接導(dǎo)致了“官科技”終結(jié)的結(jié)論;四、使用了大量的數(shù)據(jù),從職能結(jié)構(gòu)、職級(jí)結(jié)構(gòu)、籍貫地理結(jié)

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