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1、浙江師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高中物理“過(guò)程與方法”課程目標(biāo)的研究與實(shí)踐姓名:胡韓榮申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):學(xué)科教學(xué)(物理)指導(dǎo)教師:蔡鐵權(quán)20080601觀念是行動(dòng)的靈魂,根據(jù)新課程理念,落實(shí)三維一體的教學(xué)目標(biāo),挖掘和發(fā)揮過(guò)程與方法的教育作用,以人為本,體現(xiàn)人本主義的教育觀念。讓學(xué)生在。。成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)“ 、“在過(guò)程中覺(jué)悟,在方法中成長(zhǎng)”。結(jié)合物理教學(xué)過(guò)程,在“過(guò)程與方法’’課程目標(biāo)研究與實(shí)踐的同時(shí),附了自己或身邊教師的一些教學(xué)案
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