天津中學生美術(shù)特殊人才培養(yǎng)模式比較研究.pdf

1、分類編號:密級:單位代碼:學號:1006509]280]8天律‘幣總大學研究生學位論文論文題目:天津中學生美術(shù)特殊人才培養(yǎng)模式比較研究學生姓名:申請專業(yè)名稱:研究方向:指導教師姓名:提交論文日期:申請學位級別:J興戶于之‘捌rJ興，告設(shè)計與廣告?zhèn)鞑バЧ芯繉O世專業(yè)技術(shù)職稱:教授目錄一、美術(shù)教學的前提……(1)(一)美，藝術(shù)，美術(shù)的關(guān)系……(l)1.美……(1)2.藝術(shù)……(1)3.美術(shù)……(2)4.三者關(guān)系，對教學的幫助……(2)(二)

2、美術(shù)教學理論基礎(chǔ)……(2)1.教學理論的發(fā)展……(2)2.美術(shù)觀念的演變……(4)(三)美術(shù)教學基本概念和目標……(5)(四)美術(shù)教案設(shè)計的多種方式……(5)(五)美術(shù)教學技術(shù)的多種方式……(5)(六)各國美術(shù)教學方式評價分析……(6)1.中國……(6)2.美國……(6)3.日本……(7)二、中國美術(shù)教學的歷史……(8)(一)中國美術(shù)教學的開端……(8)(二)中國美術(shù)教學的演變……(9)(三)中國美術(shù)教學的發(fā)展……(10)三、天津美術(shù)特