文化導(dǎo)入對(duì)高中英語教學(xué)的影響.pdf

1、英語作為一種被廣泛使用的語言,在國(guó)際交流中起著日益重要的作用。因此,越來越多的語言學(xué)家將注意力轉(zhuǎn)向應(yīng)用語言學(xué)。語言學(xué)家們已經(jīng)意識(shí)到文化鴻溝已成為國(guó)際交流中的一大障礙,因而他們創(chuàng)建了許多語言和文化方面的理論以圖解決這一問題。然而,由于高考制度的影響,當(dāng)前的英語教育仍然只重視語言知識(shí)的學(xué)習(xí),將語言與文化割裂開米。 本論文以語言和文化方面的理論為基礎(chǔ),著重強(qiáng)調(diào)文化學(xué)習(xí)在英語語言教學(xué)中的重要性。作者對(duì)60名高中生進(jìn)行問卷調(diào)查并對(duì)部分同學(xué)

2、進(jìn)行采訪,對(duì)他們?cè)谡Z言文化學(xué)習(xí)方面的看法以及文化導(dǎo)入對(duì)英語教學(xué)的影響進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果表明,盡管由于高考的影響,他們很少花時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),但大多數(shù)學(xué)生對(duì)于文化知識(shí)有著濃厚的興趣,并堅(jiān)信文化導(dǎo)入對(duì)語言學(xué)習(xí)有著積極的的促進(jìn)作用。因此,筆者認(rèn)為在中學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)適當(dāng)導(dǎo)入英語國(guó)家的文化知識(shí),這不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使之能夠得體地運(yùn)用英語同英語本族人進(jìn)行交際,而且可以滿足社會(huì)對(duì)于外語人才的需求。 全文共分五部分： 第一部