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1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)姓名：程沖申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師：朱翠蓉2003.2.1⑧碩士學(xué)位論文AbstractTheideaofgettingthestudentstOlearnbythemselvesdrawsmoreandmoreattentionamongmostpeopleworkinginthefieldofeducationAsamathematicsteacher，ones
2、houldalwayskeepacloseeyeontheresearchprocessinwhichthestudents’abilityinlearningmathematicscanbeenhancedthroughsameconcreteandeffectivemethodsByanalyzingtheinnerfactorsandtheouterenvironmentalelementswhichaffectthelearni
3、ngabilityofthestudents，andalso，accordingtOthelearningtheoryofconstructivismandmetacognitivism，thispapertriestoconductaresearchcenteringonthemethodsofhowtocultivatethestudents、abilityinlearningmathematicsTheprocessofthisr
4、esearchcontainsfireaspects，theyare：themotivationofmathematicslearning，thestateofmathematicslearning，mathematicsresearchmeeting，theevaluationandthestrategiesinmathematicslearningKeywords：mathematicsteaching，learningabilit
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