西部大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題研究——以咸陽(yáng)市高校畢業(yè)生為例.pdf

1、就業(yè)是民生之本，是人民改善生活的基本前提和基本途徑。中國(guó)有近13億人口，是世界上人口最多的國(guó)家。在中國(guó)，解決就業(yè)問(wèn)題是一項(xiàng)相當(dāng)繁重和艱巨的任務(wù)。目前，我國(guó)的勞動(dòng)力供應(yīng)已經(jīng)達(dá)到了歷史的高峰，每年新增就業(yè)人口約1800多萬(wàn)人，近幾年新增工作崗位的數(shù)量估計(jì)在800萬(wàn)左右，這導(dǎo)致我國(guó)的失業(yè)率和自由職業(yè)者的人數(shù)不斷上升。隨著我國(guó)就業(yè)制度的變革、高校擴(kuò)招，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)發(fā)生了巨大的變化。高校畢業(yè)生就業(yè)部門(mén)也開(kāi)始面臨前所未有的壓力。高校專業(yè)設(shè)置、

2、就業(yè)管理模式的不盡合理，社會(huì)用人制度不盡公正，戶籍、人事制度尚未完全改革，加上畢業(yè)生群體中出現(xiàn)期望過(guò)高、誠(chéng)信危機(jī)和困難群體等情況，高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題近幾年逐漸成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。 本文的研究立足于辯證唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，遵循邏輯和歷史相統(tǒng)一的原則進(jìn)行論敘。首先，在導(dǎo)論部分提出大學(xué)生就業(yè)難這一論題的選題背景，強(qiáng)調(diào)其研究的必要性和緊迫性，并且歸納了三個(gè)有利于：有利于大學(xué)生就業(yè)，有利于高等教育乃至教育事業(yè)的健康發(fā)展，有利于人

3、才戰(zhàn)略的實(shí)施與人才高地的構(gòu)建。隨后，大致介紹了國(guó)內(nèi)和國(guó)外的就業(yè)研究動(dòng)態(tài)。 其次，深入闡明就業(yè)理論研究的概述：一是西方就業(yè)理論研究的成果，包括“古典”學(xué)派的充分就業(yè)理論、凱恩斯的就業(yè)理論、貨幣學(xué)派的就業(yè)理論、新古典綜合學(xué)派的就業(yè)理論、供給學(xué)派的就業(yè)理論；二是馬克思的就業(yè)理論以及在中國(guó)的影響。在梳理完成就業(yè)理論的基礎(chǔ)上，本文開(kāi)始對(duì)西部大學(xué)生就業(yè)的情況進(jìn)行深入分析。這就包涵了對(duì)于就業(yè)政策的歷史追溯，對(duì)于就業(yè)現(xiàn)狀的整體概括和特點(diǎn)分析，以