高校學(xué)術(shù)道德問題研究.pdf

1、學(xué)術(shù)活動(dòng)包括學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)(審)和學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)等一系列相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)，反映著人們探索真理和應(yīng)用知識(shí)的過程，具有客觀性、探究性、無限性與有限性、自主性、社會(huì)性、功利性、規(guī)范性。
　　 學(xué)術(shù)活動(dòng)要有序進(jìn)行，需要所有進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和與學(xué)術(shù)相關(guān)的人都應(yīng)該共同的遵守價(jià)值觀和學(xué)術(shù)規(guī)范，這個(gè)規(guī)范的總和就是學(xué)術(shù)道德，即從事學(xué)術(shù)活動(dòng)的主體在學(xué)術(shù)活動(dòng)中處理個(gè)人與他人、與社會(huì)學(xué)術(shù)關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的學(xué)術(shù)價(jià)值觀和學(xué)術(shù)規(guī)范的總和。學(xué)術(shù)道德是從事學(xué)術(shù)研究的基本倫

2、理規(guī)范，在學(xué)術(shù)研究過程中，如果不遵守學(xué)術(shù)研究的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)術(shù)道德失范，即從事學(xué)術(shù)研究以及與學(xué)術(shù)有關(guān)的人員為了達(dá)到自己的目的而違背學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為。
　　 近年來我國高校學(xué)術(shù)道德失范已成蔓延之勢(shì)，主要有表現(xiàn)有：偽造數(shù)據(jù)，抄襲剽竊，虛擬參考文獻(xiàn)，一稿多投多發(fā)，名不副實(shí)，大膽偽造申報(bào)信息，“跑關(guān)系”以使評(píng)審順利通過，以權(quán)謀私，評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)因人而易等等。高校學(xué)術(shù)道德失范將損毀高校學(xué)術(shù)聲譽(yù)，敗壞社會(huì)風(fēng)氣；玷污科學(xué)精神，阻礙科技

3、創(chuàng)新；貽誤人才培養(yǎng)，危及國家未來。不利于高校的健康發(fā)展和創(chuàng)新型國家的建設(shè)，以及“以德治國”方略的實(shí)施。
　　 導(dǎo)致高校學(xué)術(shù)道德失范的原因主要有：權(quán)力缺乏有效監(jiān)督導(dǎo)致學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)功能異化；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐利性與高校的激勵(lì)機(jī)制不科學(xué)導(dǎo)致學(xué)術(shù)研究的功利性；教育制度的缺陷使培養(yǎng)的學(xué)術(shù)人缺乏必要的學(xué)術(shù)道德素養(yǎng)；學(xué)術(shù)規(guī)范的不完善導(dǎo)致高校學(xué)術(shù)投機(jī)者有機(jī)可乘；學(xué)術(shù)人學(xué)術(shù)價(jià)值觀的錯(cuò)位是高校學(xué)術(shù)道德失范的思想因素。
　　 根據(jù)導(dǎo)致高校學(xué)術(shù)