當(dāng)代大學(xué)生情緒分析及調(diào)控研究.pdf

1、情緒心理健康教育作為思想政治教育的內(nèi)容之一，在高校思想政治教育工作中起著重要的作用。情緒的健康與否已明顯影響了學(xué)生的智能素質(zhì)、身體健康和人格成長(zhǎng)，如果不妥善解決學(xué)生群體的情緒健康心理問題，思想政治工作只能事倍功半。因此，關(guān)于情緒心理健康問題的研究越來越受到國(guó)內(nèi)外有關(guān)人員的關(guān)注。 本論文主要從當(dāng)代大學(xué)生情緒狀況出發(fā)，闡明解情緒研究的重要性，并指出大學(xué)生群體中存在的情緒問題，分析其現(xiàn)狀，探究其原因，進(jìn)而提出調(diào)節(jié)和控制不良情緒的方法。

2、論文首先介紹了情緒的研究背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究的目_的和意義及本課題與思想政治教育的關(guān)系；然后從情緒理論概述引出當(dāng)代大學(xué)生的情緒；文章接著分析了當(dāng)代大學(xué)生情緒問題的原因，并著重在文章的最后闡述了當(dāng)代大學(xué)生情緒的控制與調(diào)節(jié)，指出了思想政治教育工作應(yīng)與大學(xué)生情緒緊密結(jié)合的具體方法與途徑。 本文試圖通過情緒的調(diào)節(jié)控制來培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生良好的情緒心理，這是健康心理的前提，也是順利接受和正確看待思想政治教育的基礎(chǔ)。因此本文提出了高校思想