河南省中等衛(wèi)生職業(yè)教育的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究.pdf

1、科技的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展、人們生活水平的不斷提高和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,引起了衛(wèi)生服務(wù)體系和衛(wèi)生服務(wù)模式的深刻變革,既對(duì)醫(yī)學(xué)教育的改革提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),又給醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展帶來了難得的機(jī)遇.2001年,衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合頒發(fā)的《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育改革和發(fā)展綱要》和《中等衛(wèi)生職業(yè)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的指導(dǎo)意見》兩個(gè)文件是21世紀(jì)初我國(guó)醫(yī)學(xué)教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,為我國(guó)醫(yī)學(xué)教育,特別是中等衛(wèi)生職業(yè)教育的規(guī)模、布局、層次和結(jié)構(gòu)的調(diào)整提供了可靠依據(jù). 本文

2、根據(jù)我國(guó)職業(yè)教育政策和我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展趨勢(shì),針對(duì)河南省中等衛(wèi)生職業(yè)教育的政策調(diào)整、辦學(xué)機(jī)制和教學(xué)改革等領(lǐng)域進(jìn)行深入研究,并通過對(duì)河南省中等衛(wèi)生職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)數(shù)量、布局結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、師資隊(duì)伍、辦學(xué)效益及社會(huì)效益的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,力圖找出其存在的問題,并針對(duì)存在問題提出適合河南中等衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)展的思路和對(duì)策. 本文共分四章.第一章是緒論,主要介紹了中等衛(wèi)生職業(yè)教育的概念、地位以及研究的背景和意義；第二章就河南中

3、等衛(wèi)生職業(yè)教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查和分析,并總結(jié)出存在的問題；第三章依據(jù)中等衛(wèi)生職業(yè)教育改革的理論和政策,探討出河南省中等衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)和醫(yī)療衛(wèi)生人才的需求預(yù)測(cè)；第四章是本文的重點(diǎn)部分,主要針對(duì)河南省中等衛(wèi)生職業(yè)教育存在的主要問題,提出了河南省中等衛(wèi)生職業(yè)教育改革與發(fā)展的九大基本對(duì)策. 本論文的創(chuàng)新點(diǎn):一是對(duì)河南省中等衛(wèi)生職業(yè)教育的現(xiàn)狀進(jìn)行真實(shí)客觀的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析,并提出了中等衛(wèi)生職業(yè)教育改革與發(fā)展的理論支撐.二是對(duì)河南省中等