鐵路職業(yè)教育的現(xiàn)狀分析與對策研究.pdf

1、隨著鐵路改革的不斷深入、鐵路技術進步的加快,鐵路職業(yè)教育面臨著一些亟待解決的問題,鐵路職業(yè)教育資源在不斷減少,管理體制不盡合理、人才培養(yǎng)的層次、規(guī)格和結(jié)構、在職人員的培訓工作已經(jīng)不適應形勢發(fā)展的需要.因此,加大對鐵路職業(yè)教育理論與實踐的研究,解決鐵路職業(yè)教育在改革發(fā)展中遇到的問題,就具有比較重要的現(xiàn)實意義.全文共分五章:第一章提出問題,說明論文研究的意義和使用的研究方法.第二章對該論文涉及的概念進行了界定,總結(jié)了鐵路職業(yè)教育及管理體制的

2、特點.第三章總結(jié)了新中國成立50多年來,鐵路職業(yè)教育發(fā)展的簡單歷史,通過對鐵路系統(tǒng)內(nèi)人力結(jié)構和職業(yè)教育結(jié)構現(xiàn)狀的實證分析,得出了鐵路職業(yè)教育結(jié)構沒有滿足人力結(jié)構變化的需要,為研究鐵路職業(yè)教育改革和發(fā)展提供了實踐依據(jù).第四章利用人力結(jié)構模式的理論,借鑒了鐵路運輸系統(tǒng)人力結(jié)構模式的趨勢分析的研究成果,提出了鐵路職業(yè)教育發(fā)展的趨勢是管理體制屬地化、職業(yè)教育資源整合、學歷層次高移和專業(yè)知識變寬.第五章根據(jù)鐵路職業(yè)教育的現(xiàn)狀和趨勢分析,以及基于當