貴州省高?！瓣柟夂象w育運動”開展的現(xiàn)狀調(diào)查研究.pdf

1、本研究運用文獻資料法、訪談法,問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法等研究方法對貴州各高校“陽光體育運動”開展現(xiàn)狀、存在的問題及其因為進行調(diào)查和分析,在研究過程中得出了以下結(jié)論:
　　 1.貴州省高校對“陽光體育運動”開展的重視普遍不夠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對“陽光體育運動”的認識亟待加強。學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,加上缺乏主管部門有效監(jiān)管和督導(dǎo),多數(shù)學(xué)校并沒有認真組織實施,真正將“陽光體育運動”相關(guān)要求落到實處。
　　 2.由于經(jīng)濟條件

2、的制約,落后的體育場館設(shè)施條件成為目前貴州高?！瓣柟怏w育運動”開展所面臨的最主要制約因素,運動場地面積不足、室內(nèi)場地稀缺、場地種類配置不全,都從根本上制約了“陽光體育運動”的開展。
　　 3.體育師資嚴重不足,師資職稱結(jié)構(gòu)不夠合理；體育課程設(shè)置還不能達到“掌握至少2項日常鍛煉的體育技能”的目標:傳統(tǒng)的競技體育項目仍是許多高校主要教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生體育學(xué)習(xí)和鍛煉興趣受到較大的影響。
　　 4.多數(shù)學(xué)校沒有嚴格貫徹相關(guān)文件通知的

3、要求開展好學(xué)生課外體育活動及校內(nèi)體育競賽,體育俱樂部的組織管理工作也有待提高,較大程度影響了“陽光體育運動”的開展。
　　 5.學(xué)校對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施重視不夠。沒有嚴格按要求進行數(shù)據(jù)上報,沒有按要求將其成績作為學(xué)生評優(yōu)、評獎及學(xué)生畢業(yè)的依據(jù)；同時還存在數(shù)據(jù)造假、篡改測試成績的現(xiàn)象,使測試數(shù)據(jù)缺乏真實性。沒有充分發(fā)揮《學(xué)生體質(zhì)健康標準》對體育課程的導(dǎo)向、激勵、監(jiān)測和調(diào)節(jié)的作用。
　　 本研究通過對影響貴州省高校

4、“陽光體育運動”開展因為的調(diào)查研究,找到了影響“陽光體育運動”開展最直接的幾個因素,同時分析了其開展現(xiàn)狀及各種問題產(chǎn)生的因為,并結(jié)合“陽光體育運動”開展的要求和貴州目前社會經(jīng)濟及其特點,提出如下建議:
　　 1.加強主管部門的督導(dǎo)監(jiān)管作用,設(shè)立專門機構(gòu)實施全面的督導(dǎo)和監(jiān)管,制定相應(yīng)的考核評價標準,完善獎懲制度,引起各學(xué)校對“陽光體育運動”開展的重視,促使學(xué)校建立一切必要的制度化的措施以確保“陽光體育運動”健康有序地進行；同時,不

5、定期組織開展省內(nèi)、外的經(jīng)驗交流和推廣活動,起到積極的指導(dǎo)作用。
　　 2.加強體育場館設(shè)施建設(shè),優(yōu)化學(xué)校體育環(huán)境。主管部門應(yīng)制定詳盡合理的場館設(shè)施建設(shè)標準,將其作為學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的重要衡量標準和硬性指標。學(xué)校自身要把體育場館設(shè)施建設(shè)作為校園基礎(chǔ)建設(shè)的重中之重,創(chuàng)造積極條件、加大資金投入、或充分利用社會資金和尋求社會合作,以突破建設(shè)資金的瓶頸,加速體育場館設(shè)施的建設(shè)步伐。
　　 3.加強師資隊伍建設(shè),提高質(zhì)和量,保障體育工作

6、開展。同時以完整的課程理念來整合高校體育的各項工作；加大課程資源的開發(fā)利用,以豐富體育教學(xué)和“陽光體育運動”的內(nèi)容與形式；創(chuàng)設(shè)多種課程教學(xué)模式,使學(xué)生得到共同的發(fā)展。
　　 4.建章立制,確保學(xué)生活動時間,提供場地器材和技術(shù)指導(dǎo)的保障；同時面向全體學(xué)生,精心組織體育競賽活動,實現(xiàn)讓大多數(shù)學(xué)生都能夠參與其中；另外,有條件的學(xué)校,要充分發(fā)揮體育系科資源作用,推動“陽光體育運動”的開展。
　　 5.重視《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施