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文檔簡介
1、一直以來，本地區(qū)(廣東省江門市)的語文教學尤其是作文教學，一直是個老大難問題，甚至呈現(xiàn)越來越差的趨勢，許多語文教師也越來越不知如何教學。 為了將此種情況的前因后果了解清楚，本文就本地作文教學現(xiàn)狀進行了調查研究，發(fā)現(xiàn)本地區(qū)作文教學存在很多問題，其中尤以學生在作文中夾雜方言現(xiàn)象較嚴重。 經過調查統(tǒng)計研究，這種現(xiàn)象產生的原因：首先是粵方言的地位和特點造成的；其次是本地語文教學的不足造成的。 這種現(xiàn)象給語文教學帶來較大的
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