創(chuàng)業(yè)型經濟的興起與大學的轉型.pdf

1、隨著改革開放進程的不斷加深和自主創(chuàng)新的興起，創(chuàng)業(yè)活動和新企業(yè)正在成為中國經濟發(fā)展的重要推動力量。如何為新企業(yè)的創(chuàng)立提供一個良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，成為我國政策改進和創(chuàng)新體系建設中的重要內容。
　　大學作為知識生產和傳播的重要陣地，在創(chuàng)業(yè)型經濟中面臨著轉型的挑戰(zhàn)。一種新型的大學發(fā)展模式——創(chuàng)業(yè)型大學，在創(chuàng)業(yè)型經濟環(huán)境下應運而生。
　　與傳統(tǒng)研究型大學相比，創(chuàng)業(yè)型大學表現(xiàn)出很多新的特點。除了傳統(tǒng)的教學與科研職能外，創(chuàng)業(yè)型大學還通過多種技

2、術轉移的方式，將新知識的商業(yè)化和產業(yè)化納入其功能范圍之內，并在國家和區(qū)域經濟發(fā)展中發(fā)揮出更大的創(chuàng)新輻射作用，承擔起促進國家和區(qū)域經濟發(fā)展、創(chuàng)造就業(yè)機會、開拓新產業(yè)以及為新企業(yè)的建立提供支持等新的職能。創(chuàng)業(yè)型大學改變了以往大學與企業(yè)和政府之間相互隔離的局面，它與政府和企業(yè)之間通過良性的互動關系，共同促進區(qū)域內的創(chuàng)新活動，使整個創(chuàng)新體系呈現(xiàn)出螺旋上升的格局。
　　本文以創(chuàng)業(yè)型經濟中大學的轉型為研究對象，旨在通過對創(chuàng)業(yè)型大學形成的理論探

3、討以及建設創(chuàng)業(yè)型大學所需外部環(huán)境的闡述，為我國大學的轉型提供借鑒。文章第一部分對創(chuàng)業(yè)型經濟做出描述，指出創(chuàng)業(yè)型經濟中大學轉型的必要性。第二部分對大學轉型的理論基礎做出詳細闡述，主要介紹吉賓斯的知識生產模式理論以及艾茲科維茨的三螺旋模型理論。第三部分對創(chuàng)業(yè)型大學的概念做出界定。第四部分圍繞大學知識產業(yè)化的目標，提出了創(chuàng)業(yè)型大學的幾種實現(xiàn)模式，包括大學科技園、校企合作創(chuàng)新平臺以及大學衍生企業(yè)等。第五部分以國外創(chuàng)業(yè)型大學的典型經驗為例，提出了