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文檔簡介
1、20世紀后期,在歐美乃至亞洲和拉丁美洲,有一批大學以各國政府紛紛大幅度削減對高等教育的資助為契機,在其周邊形成了一種相似的創(chuàng)新格局,即不把獲取資金、尋求發(fā)展的希望全部放在政府的身上,而是利用自己的知識創(chuàng)新成果,引資創(chuàng)辦高技術公司,加速原創(chuàng)性科技成果的轉化,孵化、催生、興辦新的產業(yè),向企業(yè)轉讓技術專利,承擔經(jīng)濟發(fā)展和提升國家競爭力的重任,“創(chuàng)業(yè)”成為大學一項新的使命。創(chuàng)業(yè)型大學的崛起既是高等教育的重大現(xiàn)象,更是人類社會發(fā)展的一個重大現(xiàn)象。
2、一個國家和民族的知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力,將成為決定一個國家和民族在未來國際競爭和世界發(fā)展格局中的地位的關鍵因素。創(chuàng)業(yè)型大學正是肩負未來知識創(chuàng)新與技術創(chuàng)新使命的重要力量。 本文重點針對國外創(chuàng)業(yè)型大學的理論發(fā)展進行研究。全文共由五個章節(jié)組成。第一章緒論,主要介紹了該選題的研究背景與研究意義;對國內外學者關于“創(chuàng)業(yè)型大學”的相關研究進行了文獻綜述,為后面闡述創(chuàng)業(yè)型大學的概念做了鋪墊。第二章,闡述創(chuàng)業(yè)型大學的概念,以及創(chuàng)業(yè)型大學與國內學
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