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文檔簡介
1、采用文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法,以皖南地區(qū)所有的全日制普通高校為研究對象,調(diào)查對象為部分高校的教師和學(xué)生。對皖南地區(qū)高校體育現(xiàn)狀進(jìn)行描述和解釋;根據(jù)調(diào)查研究所獲得的信息,揭示高校體育改革發(fā)展的一般規(guī)律;分析影響高校體育發(fā)展的主要因素,尋找其根源和解決問題的途徑。試圖為皖南地區(qū)高校體育的發(fā)展提供理論和實(shí)踐的參考;為體育教育工作者從事體育教學(xué)和科學(xué)研究提供依據(jù);為體育管理機(jī)構(gòu)和職能機(jī)構(gòu)制定相關(guān)政策提供實(shí)證。主要結(jié)論為: 1)皖南高校大學(xué)
2、體育課程設(shè)置沒有創(chuàng)新之處,受經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等因素的影響,有些高校沒有把大綱和計(jì)劃上的內(nèi)容落到實(shí)處。在課程設(shè)置上,仍以競技項(xiàng)目為主,在1-2年級開設(shè)必修課,其中一年級普修,二年級選修;3-4年級和研究生階段為潛性課程,靠自身的體育習(xí)慣進(jìn)行健身。 2)皖南高校在體育師資隊(duì)伍建設(shè)上,年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)及學(xué)緣結(jié)構(gòu)都欠合理。年齡結(jié)構(gòu)以45歲以前為主,但不是逐年均衡補(bǔ)充;職稱結(jié)構(gòu)以講師為主,高職稱的教師所占比例不大;學(xué)歷學(xué)位以本科
3、學(xué)士為主,高學(xué)歷高學(xué)位的人才不多;學(xué)緣結(jié)構(gòu)中近親繁衍較嚴(yán)重,安徽師范大學(xué)的畢業(yè)生所占比例大,不利于學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。 3)皖南高校體育場地設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家制定的標(biāo)準(zhǔn),在一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量,不能滿足高校擴(kuò)招的需求。 4)皖南高校體育教師科研意識(shí)較淡薄,體育科研方向正確,但受經(jīng)費(fèi)投入等條件的限制,大多數(shù)研究仍停留在原有的教學(xué)筐架和模式上,沒有較大的突破。 5)皖南高校學(xué)生參加身體鍛煉的積極性不高,鍛煉項(xiàng)目少,體育
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