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文檔簡介
1、第二次世界大戰(zhàn)后,在美國的中小學教育改革中,謀求教育平等和提高教育質(zhì)量成為改革的兩大目標,因此,出現(xiàn)了許多的教育改革計劃和措施。約翰·I·古德萊德作為美國當代著名教育改革家也投身到了美國中小學的教育改革中,形成了自己完整的中小學教育改革思想,對美國乃至世界教育都產(chǎn)生了一定影響。
本文緊緊圍繞古德萊德的中小學教育改革思想,分四章進行了分析闡述:第一章敘述了古德萊德的生平及教育活動,在梳理其教育活動的過程中揭示他中小學教育改革
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