提高新時(shí)期高校德育工作有效性的研究.pdf_第1頁(yè)
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1、本文提出了提高高校德育工作實(shí)效的四個(gè)關(guān)鍵:一、解放思想,創(chuàng)新觀念。德育觀念的更新是德育工作的重中之重,德育應(yīng)該成為以人為本的、為人的全面發(fā)展服務(wù)的學(xué)校教育,新時(shí)期的高校德育應(yīng)該面向全體、立足全面、重視個(gè)性,充分展現(xiàn)它的魅力。同時(shí),實(shí)現(xiàn)高校德育的系統(tǒng)教育,提升德育對(duì)大學(xué)生智育和體育的促進(jìn)作用。二、以自我教育促進(jìn)品德的內(nèi)化。內(nèi)化是品德形成的重要因素,自我教育應(yīng)該為內(nèi)化的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮更大的作用。大學(xué)生的身心發(fā)展特征為自我教育提供了充分的條件,高校

2、應(yīng)服從自身的服務(wù)職能,確立學(xué)生的主體意識(shí),積極利用各種資源為大學(xué)生的自我教育創(chuàng)造更多的有利條件、營(yíng)造更為寬松民主的人文環(huán)境。三、加強(qiáng)教育載體的建設(shè)。新科技的出現(xiàn)不斷影響并改變教育的形式,將現(xiàn)代科技引入德育教學(xué),推動(dòng)現(xiàn)代教育載體與傳統(tǒng)教育載體的有機(jī)結(jié)合,是當(dāng)前德育工作者需要解決的主要現(xiàn)實(shí)問(wèn)題之一。四、高校還應(yīng)建立制度加強(qiáng)同社會(huì)與家庭的有機(jī)聯(lián)系。高校、社會(huì)和家庭要為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,形成重視教育的氛圍,最終形成各方共建高校德育

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