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文檔簡介
1、近年來,隨著我國教育體制的改革與深化,高校招生規(guī)模不斷擴大,大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出。特別是貧困大學生,由于受社會環(huán)境及其個人素質、經濟條件等因素的影響,其就業(yè)形勢更加嚴峻。目前貧困大學生在就業(yè)市場上競爭力不夠,總體就業(yè)情況不理想,有相當一部分貧困大學生就業(yè)存在著簽約時間滯后、簽約質量不高、總體就業(yè)率低等問題,有些貧困生因長期找不到工作,自身生活面臨著很大的困難,成為社會和諧穩(wěn)定的隱患。貧困大學生就業(yè)問題已經成為高校畢業(yè)生就業(yè)工
2、作中的難點問題,受到社會各界廣泛關注。貧困大學生能否順利就業(yè)既關系到貧困生個人及其家庭,關系到學校和諧校園建設,也關系到社會的穩(wěn)定與未來。對貧困生就業(yè)問題的研究,已經成為新時期高校就業(yè)工作的新課題。
本文在問卷調查的基礎上,全面分析了我國貧困大學生的就業(yè)現狀及存在的問題,并在對我國貧困大學生就業(yè)問題產生原因進行分析的基礎上,有針對性地提出了解決我國貧困大學生就業(yè)問題的有效思路和對策措施。
本文正文主要分為四大
3、部分
第一部分:在借鑒多位學者研究成果的基礎上,對貧困大學生認證標準進行了科學的界定,并明確歸納了貧困大學生的來源、規(guī)模,從而對貧困大學生的現狀進行了廓清。
第二部分:主要對貧困大學生就業(yè)狀況的問卷調查進行統(tǒng)計和對比分析,重點闡明了貧困大學生在就業(yè)心態(tài)、就業(yè)途經、就業(yè)意向等方面與非貧困生存在的差異。
第三部分:結合本人的工作實踐,在調查研究的基礎上,對貧困大學生的就業(yè)現狀做了詳實的分析和描述,并
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