

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的問(wèn)題,越來(lái)越受到黨和政府的高度重視及社會(huì)的廣泛關(guān)注。解決好大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體表現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益的需要,是堅(jiān)持以人為本、落實(shí)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀的必然要求是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重要保證。正確地分析新時(shí)期大學(xué)生就業(yè)所面臨的新形勢(shì),積極探討實(shí)現(xiàn)大學(xué)生充分就業(yè)所存在的主要矛盾和解決方法是高校教育工作者當(dāng)前所面臨的重要研究課題。
2、
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊和招生并軌制的進(jìn)一步實(shí)行,大學(xué)生就業(yè)也由過(guò)去的統(tǒng)分轉(zhuǎn)化為雙向選擇、自主擇業(yè)。在這種機(jī)制的過(guò)渡中,必然存在著磨合。大學(xué)生就業(yè)是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的社會(huì)問(wèn)題之一,找出大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題所在,是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。
本文在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,認(rèn)為解決這一問(wèn)題必須通過(guò)政府部門(mén)、企事業(yè)單位、高校、廣大學(xué)生家長(zhǎng)以及大學(xué)生自身的共同努力,并對(duì)如何才能更有效地解決這一問(wèn)題提出了一系列針對(duì)性的意見(jiàn)。高校、用人單位、政
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題探討
- 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題
- 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究
- 淺談大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題
- 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題論文
- 淺談大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題
- 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題透析
- 女大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究
- 貧困大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究.pdf
- 就業(yè)信息與大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究.pdf
- 我國(guó)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題
- 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的思考
- 論當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題
- 當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題淺析
- 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題及對(duì)策研究.pdf
- 高校大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題實(shí)證研究.pdf
- 河南省大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究
- 河北省大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究
- 河北省大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究.pdf
- 我國(guó)女大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題分析.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論