大學(xué)生弱勢群體救助的學(xué)校小組工作研究.pdf

1、大學(xué)生弱勢群體問題近幾年來受到社會各界的廣泛關(guān)注，鑒于大學(xué)生這一群體在社會發(fā)展中的重要作用，如何對他們進(jìn)行專業(yè)、有效的救助，解決其存在的問題，已經(jīng)成為當(dāng)前我們迫切需要解決的難題。
　　本文主要論述運用學(xué)校小組工作的方法來救助大學(xué)生弱勢群體的過程以及結(jié)果，致力于解決大學(xué)生弱勢群體的問題，并為構(gòu)建完善的大學(xué)生弱勢群體學(xué)校社會工作救助體系提供理論和現(xiàn)實依據(jù)。本文共分為六章，第一章主要介紹本課題的來源及意義，概述了國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀，同時介

2、紹了本研究的思路、方法以及本研究的特色和創(chuàng)新點。第二章對研究中的相關(guān)概念進(jìn)行界定，同時論述了本研究的理論依據(jù)。第三章主要分析了學(xué)校小組工作介入大學(xué)生弱勢群體救助的必要性和可行性，包括大學(xué)生弱勢群體的現(xiàn)狀以及當(dāng)前大學(xué)生弱勢群體救助存在的問題，進(jìn)而說明運用學(xué)校小組工作救助大學(xué)生弱勢群體的必要性和可行性。第四章為運用學(xué)校小組工作模式救助大學(xué)生弱勢群體的一般過程，主要論述救助過程的階段劃分，以及在每個階段的主要工作。第五章主要論述我們運用小組工

3、作模式救助大學(xué)生弱勢群體的一個具體操作過程，包括每個小組的基本情況、小組活動的目標(biāo)、小組每次聚會的具體活動內(nèi)容以及對救助效果的評估等。第六章通過分析學(xué)校小組工作救助大學(xué)生弱勢群體的效果，總結(jié)其優(yōu)勢和不足，并反思本次研究過程中存在的問題和局限，為以后進(jìn)行的此類研究提供參考。
　　通過本次研究，我們用實踐證明，運用學(xué)校小組工作方法救助大學(xué)生弱勢群體是可行的并且是行之有效的。但同時我們也要看到，它還有一些不足之處，需要結(jié)合其他救助方式，