版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、分類號(hào):分類號(hào):教育碩士專業(yè)學(xué)位論文教育碩士專業(yè)學(xué)位論文題目:目:中職學(xué)?!肮W(xué)結(jié)合”人才中職學(xué)校“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式研究培養(yǎng)模式研究————以宜興市中職學(xué)校為例以宜興市中職學(xué)校為例Title:ModeOfTalentTrainingResearchAboutSecondaryVocationalSchoolWkintegratedLearning——ToTakeYixingSecondaryVocationalSchoolsAsA
2、nExample學(xué)科、專業(yè):業(yè):教育管理作者姓名:名:范媛導(dǎo)師及職導(dǎo)師及職稱:稱:查曉虎查曉虎教授教授論文提交日期:論文提交日期:2011年10月授予學(xué)位日期:授予學(xué)位日期:現(xiàn)工作單現(xiàn)工作單位:位:江蘇省宜興丁蜀中等專業(yè)學(xué)校江蘇省宜興丁蜀中等專業(yè)學(xué)校安徽師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公安徽師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室中職學(xué)?!肮W(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式研究中職學(xué)?!肮W(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式研究————以宜興市中職學(xué)校為例以宜興市中職學(xué)校為例范媛安徽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中職學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究——以長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校為例.pdf
- 中職學(xué)校舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究——以廣州市某中職學(xué)校的舞蹈專業(yè)為例
- 31043.中職學(xué)校舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究——以廣州市某中職學(xué)校的舞蹈專業(yè)為例
- 中職學(xué)校舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究——以廣州市某中職學(xué)校的舞蹈專業(yè)為例_4487.pdf
- 貴州中職會(huì)展專業(yè)人才培養(yǎng)的研究——以貴州g中職學(xué)校為例
- 5576.“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式下中職學(xué)生管理現(xiàn)狀與對(duì)策研究——以遼源市中職教育為例
- 97474.技工學(xué)?!肮W(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐研究——以廣州市技工學(xué)校為例
- 中職水晶雕刻專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索
- 技工學(xué)校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式研究.pdf
- 12458.工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下中職學(xué)校教師課堂教學(xué)管理策略研究
- 44648.中職旅游人才培養(yǎng)模式研究——以武漢市供銷商業(yè)學(xué)校為例
- 55588.中職學(xué)校校企合作模式下的人才培養(yǎng)調(diào)查研究——以z市為例
- 中職教育“2+1”培養(yǎng)模式研究——以福建理工學(xué)校為例.pdf
- 中職學(xué)校校企合作、產(chǎn)教結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐探索
- 中職學(xué)校師生沖突研究——以青島市城陽區(qū)中職學(xué)校為例.pdf
- 工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式在技工學(xué)校的實(shí)踐研究
- 中職教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)研究——以廣元市中職學(xué)校為例.pdf
- 63078.中職汽修專業(yè)“訂單式”人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐——以浙江交通高級(jí)技工學(xué)校為例
- 中職學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷人才培養(yǎng)思路
- 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式研究——以寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論