杜威兒童中心論的后現(xiàn)代意蘊(yùn).pdf_第1頁(yè)
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1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文杜威兒童中心論的后現(xiàn)代意蘊(yùn)姓名：丁安睿申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：學(xué)前教育指導(dǎo)教師：劉曉東2009IIAbstractTheiginsofPostmodernismarebasedonthecriticismofModernity.FromtheviewofPostmodernismthesubjectivityofhumanbeingthepursuitfrationalityaretheactersofModer

2、nitywhicharegoingtotheotheroppositesideofthemselvesbecauseofthefastmovingofmodernsciencetechnology.ThisphenomenonofretrogressarecausedbythedualismwhicharecriticizedseverelybyPostmodernisms.ThespiritofPostmodernismactuall

3、yisakindofsurmountingpursuitoftheModernityittriestorebuildtherelationshipbetweenthesubjectobjectfabetternewwld.JohnDewey’sTheyof“childcentered”isPostmodernism.Ftherearetwoimptantbasics——therebuildingofconventionalphiloso

4、phyconventionalsocietywhichareanotherfmofrepresentationonthecriticismofdualism.MeanwhileJohnDeweyputfthtwoideatoresolvethesetwoproblems——anewkindofEmpiricismademocraticsociety.SobasedonthesetwoPostmodernityrebuildingtheT

5、heyof“childcentered”surelycouldbecalledofPostmodernism.AsthesameofthespiritofPostmodernismJohnDewey’sTheyof“childcentered”representedakindofModernityitshowsusabetterlifewithothers.KeyWds:JohnDeweyTheyof“childcentered”P(pán)os

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