轉(zhuǎn)制背景下教育媒體經(jīng)營(yíng)策略研究.pdf

1、新中國(guó)成立至今，教育報(bào)刊業(yè)作為重點(diǎn)出版行業(yè)之一，已走過了五十多年的風(fēng)雨歷程。經(jīng)過不斷發(fā)展，其在報(bào)刊業(yè)中的特殊功能得到充分的展現(xiàn)：他既承擔(dān)著正確輿論導(dǎo)向、引領(lǐng)教育改革、促進(jìn)教育體系不斷完善，同時(shí)為培育青少年茁壯成長(zhǎng)營(yíng)造良好的土壤的重任，他又和其他報(bào)刊業(yè)一樣經(jīng)營(yíng)出版發(fā)行，在市場(chǎng)中獲取利潤(rùn)。
　　 隨著新聞媒體體制改革的深入開展，在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得了重大進(jìn)展，經(jīng)營(yíng)性新聞出版單位轉(zhuǎn)企改制工作成效顯著，教育媒體實(shí)行轉(zhuǎn)制已是大勢(shì)所趨。

2、教育媒體也必須遵循中央提出的深入推進(jìn)文化體制改革，促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的戰(zhàn)略部署進(jìn)行改制。作為原先的公益性事業(yè)單位，如何順利通過這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)的改革，并在市場(chǎng)洪流中站穩(wěn)腳跟并得到長(zhǎng)足的發(fā)展，是每一個(gè)教育專業(yè)媒體所面臨的嚴(yán)峻課題。
　　 教育媒體所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：同行業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，受眾閱讀量下降，發(fā)行政策影響傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式運(yùn)作等。探索教育報(bào)刊全新經(jīng)營(yíng)模式、提升創(chuàng)新能力、培育新的增

3、長(zhǎng)點(diǎn)，既是教育報(bào)刊眼下擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)效益的客觀需求，同時(shí)也與教育宣傳等公益性輿論導(dǎo)向所需的經(jīng)濟(jì)保障息息相關(guān)。厘清和拓寬教育報(bào)刊現(xiàn)有營(yíng)銷模式是教育專業(yè)媒體應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)制的當(dāng)務(wù)之急。
　　 本文通過對(duì)全國(guó)主要教育專業(yè)媒體正在或?qū)⒁M(jìn)行改制轉(zhuǎn)型的單位進(jìn)行歸納與分析，以此探索教育專業(yè)媒體未來的經(jīng)營(yíng)發(fā)展之路。文章從拓寬完善各類營(yíng)銷模式，開辟教育網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)等新興媒體，開展教育媒體無形資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)等多角度對(duì)教育專業(yè)媒體在轉(zhuǎn)制形勢(shì)下的經(jīng)營(yíng)策略調(diào)整