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文檔簡介
1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究:r作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實(shí)驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均己在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名:屈包聲日期:劃;午硐≯J日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文
2、的電子和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容,可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)??梢韵驀矣嘘P(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋:本學(xué)位論文屬于保密論文,密級:保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名:眾參聲日期:矽J;每s司’J嗣指導(dǎo)教師簽名:岣閥日期:≯弓軍‘司列日ABSTRACTABSTRACTSincet11e1990s,mallyco硼t
3、rieshavebeencarryingoutcu盯icul哪refbrm,emphaSiziI塢onscientifici11quiDrandil】嬸lementing通quiryteachingButt11eiIlqui巧teacllingofdi行erentcou工】倒esshowdi媧rentcharacteristicsbecauseoft11eimDactofdifferentculnlresaIldback鏟oulldsT
4、hecomparisonoftI:Leinquir)rteacmngcaSesindifferentcoulltiesshowsnot011ly也ebrightspotsbutalsot11ewe出messinclaSsroomteachingMe刪1e,itrepresentsauSe如leffortfor仕1einqu酊teachillgi11ChiIlaBasedont11e也eoryofconstrllctiViSm,thetl
5、lesisdescribed曲eteachillgcasesofVariousco州esfocusingonquantitatiVecomparison丘om恤follow崦t11ree唧ects:theclassrooms伽lctLlre,theprocessofinquiryaIldteachers’behaviorsItwaSfoundthatmeteachingcaLseinAustraliafocusedonstudems’e
6、xperimemsand也ediscussionbetween也eteacherandstudentsTheteacherpaid眥entionto也estudents’exp甜encea11dcreatedproblemsituationswhichc鋤e丘om也ereallifetoiIlitiatesmdentS’thinkingarlddiscussionTheteacmngcaSeinmeUnitedStateSjustfoc
7、uSedonthestlldems,experimentsStudents’actiVitiesweremajnlyconductedinvariousf0衄s,w扯lenewknowledgele刪ngwasnotenou啦TheteacmngcaseofNenledaJldsfocusedonclassteacllingThemajnconceptsofknowledgeweredemonStratedt11roughaJlinqu
8、iryexperiment,aJldmereweremanyexercisesinclaSsTheteachingandle啪mgactivitiesinCzech’scaLse、Ⅳerecenteredont11edemons打ationofexperiInentsThecontemoftheclaSswaSrichaIldclosely1ir出edwitllthereallife,emphaSizmgtlle仃ainjngofStl
9、ldems’abilitiesonaIl甜yZingproblemsusingknowledgeinV撕oussubjectsChilla’steachjngcaSegaVestudentsachallcetoexperienceeVer)rlinkoftheinqu毋process1kclasspaidattentiontostudents’selfpresentationandrenectionbutstudemswerenotgi
10、vene110u出timetodoexperimentsBaSedonme刪ysisof舭characteriSticsofphysicsiIlqu時tcac比ginjuIliormiddIesch001,someproposalswereputforwardformeimplementationofphysicsiIlquiryteachjnginChina1,Es訕lishstudem—centeredclaSs:2,111Spir
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