改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)高職教育經(jīng)費(fèi)問(wèn)題與對(duì)策研究.pdf

1、高等職業(yè)教育是我國(guó)國(guó)民教育體系的重要組成部分，在我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展中的起著支柱的作用。高職教育培養(yǎng)的是滿足社會(huì)需求的高技能型、專門人才，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系最為密切。大力發(fā)展高職教育對(duì)于將我國(guó)的人口壓力轉(zhuǎn)為人力資源優(yōu)勢(shì)，提高就業(yè)率，緩解就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾，優(yōu)化社會(huì)階層結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)發(fā)展具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
　　經(jīng)費(fèi)是一切社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)開(kāi)展的前提條件，對(duì)高職教育而言也是如此，充足的資金是高職教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中，經(jīng)濟(jì)

2、基礎(chǔ)決定著上層建筑，沒(méi)有充足、穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)這一經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)作為保障，“上層建筑”般的高職教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程則注定比較緩慢。改革開(kāi)放三十多年來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院和各級(jí)政府出臺(tái)了一系列的相關(guān)政策，尤其是經(jīng)費(fèi)政策的傾斜，推動(dòng)了我國(guó)高職教育的改革與發(fā)展。我國(guó)高職教育取得了豐碩的成果，但在看到進(jìn)步的同時(shí)，高職教育仍然存在許多不足的地方。
　　本文以高職教育經(jīng)費(fèi)問(wèn)題為研究對(duì)象，首先系統(tǒng)的闡述了我國(guó)高職教育經(jīng)費(fèi)問(wèn)題中的理論基礎(chǔ)以及相關(guān)的背景知識(shí)。在此基