大學生思想政治教育價值實現(xiàn)研究.pdf

1、在當代社會里，對于受過高等教育的大學生來說，自身應該具備了較高的思想、政治、道德和文化素質(zhì)，自然擔負著國家未來建設的重大任務，所以，他們的綜合素質(zhì)尤其是思想政治品德如何直接影響完成重任的進程，這就需要加大對大學生進行思想政治教育的力度，充分展現(xiàn)和真正實現(xiàn)其教育的價值，當然對其價值實現(xiàn)的深度研究是必不可少的，這樣才能有利于提高大學生的思想政治道德素質(zhì)，這些都受到了國家和社會的高度重視。
　　 由于當前國內(nèi)外環(huán)境的復雜性，給大學生思

2、想政治教育帶來了嚴峻挑戰(zhàn)，比如消極、腐朽和落后價值觀念的存在，或多或少地侵蝕著大學生的思想，甚至影響著他們的行為。所以面對這種情況，我們不得不冷靜地思考和分析現(xiàn)存的問題，理清思想政治教育對大學生的價值所在以及價值實現(xiàn)問題，從而有利于實現(xiàn)大學生的全面發(fā)展，達到大學生思想政治教育的目的。
　　 論文內(nèi)容由四個部分組成：
　　 第一部分，大學生思想政治教育價值實現(xiàn)概述。以價值實現(xiàn)為出發(fā)點，闡述了大學生思想政治教育價值實現(xiàn)的內(nèi)涵

3、和構(gòu)成要素。
　　 第二部分，大學生思想政治教育價值實現(xiàn)過程。以價值實現(xiàn)過程為出發(fā)點，闡述了大學生思想政治教育價值實現(xiàn)過程的內(nèi)涵、特征、階段等。
　　 第三部分，大學生思想政治教育價值實現(xiàn)途徑。以價值實現(xiàn)途徑為出發(fā)點，闡述了大學生思想政治教育價值實現(xiàn)的相關途徑問題，主要是一些基本途徑。
　　 第四部分，大學生思想政治教育價值實現(xiàn)目標。以價值實現(xiàn)目標出發(fā)點，從個體價值和社會價值統(tǒng)一、本體價值和工具價值統(tǒng)一等方面闡述