大學(xué)生思想政治教育管理效能研究.pdf

1、大學(xué)生思想政治教育是我國(guó)高等教育管理的重要組成部分，大學(xué)生思想政治教育的實(shí)際效果如何，直接影響著我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的前途和命運(yùn)。所以當(dāng)前擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)峻問題就是如何一改長(zhǎng)久以來大學(xué)生思想政治教育的低效現(xiàn)狀，切實(shí)提高大學(xué)生思想政治教育管理效能。誠(chéng)然，自恢復(fù)高考招生以來，大學(xué)生思想政治教育工作的確取得了一定的成果，但是在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)下的大學(xué)生思想政治教育管理工作仍然存在著一些不容忽視的缺陷和不足。因此，對(duì)大

2、學(xué)生思想政治教育管理效能的含義、類型、影響因素和測(cè)評(píng)方法進(jìn)行研究和探索，將對(duì)高校提高大學(xué)生思想政治教育管理效能、做好大學(xué)生思想政治教育工作具有一定的啟示和指導(dǎo)作用。
　　 本文立足于管理學(xué)的實(shí)際審視大學(xué)生思想政治教育管理效能問題。首先，對(duì)本選題的研究背景、意義以及研究方法、相關(guān)概念做了簡(jiǎn)要闡述；其次，在對(duì)大學(xué)生思想政治教育管理效能概念進(jìn)行界定的基礎(chǔ)上，對(duì)大學(xué)生思想政治教育管理效能的特點(diǎn)、類型和影響要素進(jìn)行進(jìn)一步地探尋，為下文的研

3、究提供扎實(shí)的理論依據(jù)；然后對(duì)大學(xué)生思想政治教育管理效能應(yīng)如何評(píng)估作了分析和研究，并引入管理學(xué)中平衡記分卡的概念來構(gòu)建指標(biāo)模型，提出了可行的評(píng)估方法。最后提高對(duì)某高校大學(xué)生思想政治教育工作的調(diào)查實(shí)例進(jìn)行分析并探討如何增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育管理效能，擬運(yùn)用管理學(xué)的相關(guān)理論，結(jié)合高校大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)際提出切實(shí)提高大學(xué)生思想政治教育管理效能的對(duì)策，即建設(shè)一支高素質(zhì)穩(wěn)定的大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍；創(chuàng)新教學(xué)，形成日常思想政治教育與課堂思