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文檔簡介
1、目的:通過比較腦卒中后強化運動訓練對認知功能的影響,來證實強化運動治療是否有效,以及強化訓練時間和認知功能改善之間的關系。
方法:選取2014-2015年在我院康復科住院并確診為認知功能障礙的腦卒中患者30例,將患者隨機分為對照組和強化訓練組,每組15例。在完成常規(guī)認知功能訓練的基礎上,對照組和強化訓練組分別采用運動功能的常規(guī)訓練和強化訓練。兩組患者分別于治療前,及治療后2、4、6周運用MMSE量表進行認知功能評定、運用Fug
2、l-Meyer下肢運動功能評定法(FMA-L)對下肢運動功能進行評定。
結果:兩組患者治療前的MMSE評分差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),強化訓練組于治療2、4、6周后的MMSE評分均高于同時間對照組的MMSE評分,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。各組內患者于治療2、4、6周后的MMSE評分均高于前一次評分,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。強化訓練組于治療2、4、6周后的FMA-L評分均高于同時間對照組的FMA-L評分,
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