當(dāng)代中美兩國(guó)高校思想政治教育方法比較.pdf

1、高校思想政治教育方法是指高校為完成對(duì)大學(xué)生的思想政治教育任務(wù),在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的過(guò)程中所采用的一切方式、辦法或手段的總和。高校思想政治教育方法是高校思想政治教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié),在高校思想政治教育學(xué)的學(xué)科體系中占有重要而又特殊的地位。能否有效地實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和覺(jué)悟的提高,完成高校思想政治教育的任務(wù),是衡量高校思想政治教育方法好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
　　厘清方法、教育方法、教學(xué)方法和教學(xué)手段的概念及相互關(guān)系,并以此為切

2、入點(diǎn)對(duì)高校思想政治教育方法的基本內(nèi)涵等相關(guān)問(wèn)題做粗淺的闡述與概括,是進(jìn)行當(dāng)代中美兩國(guó)高校思想政治教育方法比較研究的基礎(chǔ)性工作。在此基礎(chǔ)上本文:
　　首先,初步分析了影響當(dāng)代中美兩國(guó)高校思想政治教育方法的主要因素并對(duì)當(dāng)代中美兩國(guó)高校思想政治教育的基本方法做出了歸納概括;
　　其次,對(duì)當(dāng)代中美兩國(guó)高校思想政治教育方法的異同進(jìn)行了分析比較,分別闡述了當(dāng)代中美兩國(guó)高校思想政治教育方法的相同點(diǎn)與不同點(diǎn);
　　最后,主要是在總結(jié)當(dāng)