當(dāng)代中國(guó)生態(tài)首先教育的理論與實(shí)踐研究.pdf

1、論文題目：當(dāng)代中國(guó)生態(tài)道德教育的理論與實(shí)踐研究學(xué)科專業(yè)：馬克思主義中國(guó)化研究學(xué)位申請(qǐng)人：王子曦指導(dǎo)教師：周中之教授中文摘要——]I生態(tài)危機(jī)的出現(xiàn)，是當(dāng)前人類文明發(fā)展中所遇到的最大現(xiàn)實(shí)困境之一，它對(duì)I1人類的生存和發(fā)展提出了挑戰(zhàn)。生態(tài)環(huán)境的日益惡化，其根源之一就在于人們生l態(tài)道德意識(shí)的淡薄。因此，要從根本上解決生態(tài)危機(jī)，我們不僅要改變?nèi)祟悓?duì)自然的行為方式，更重要的是要改變支配這種行為方式的觀念。通過生態(tài)道德教育，使人們樹立起正確的生態(tài)道德

2、意識(shí)，確立起維護(hù)生態(tài)環(huán)境的道德責(zé)任。本文主要包括四部分內(nèi)容。第一部分，從生態(tài)道德和生態(tài)道德教育的內(nèi)涵出發(fā)，分析了我國(guó)的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀，并從倫理的角度對(duì)破壞生態(tài)環(huán)境的行為進(jìn)行反思，闡述了生態(tài)道德教育的必要性和意義；第二部分，對(duì)中國(guó)古代的生態(tài)道德思想、西方的生態(tài)倫理思想進(jìn)行了梳理。從中華文明的傳統(tǒng)中，繼承有關(guān)生態(tài)道德的思想和實(shí)踐，從西方的生態(tài)倫理學(xué)中，借鑒有關(guān)生態(tài)倫理的思想。從對(duì)馬克思恩格斯經(jīng)典著作的解讀，找出有關(guān)生態(tài)倫理的思想的作為理論指導(dǎo)

3、；第三部分是生態(tài)道德教育的內(nèi)容，主要包括生態(tài)道德教育的范疇和生態(tài)道德教育的規(guī)范兩個(gè)方面；第四部分，提出了生態(tài)道德教育的實(shí)施路徑，探索性地提出了建立生態(tài)道德教育法律保障機(jī)制的建議。關(guān)鍵詞：生態(tài)道德；生態(tài)道德教育；保障機(jī)制：論文類型：應(yīng)用研究婦1一㈣㈣㈣ff『『刪Y186歲川。ofMarxandEngelstofindthetheoreticalpointofviewofecologicalethicsasaguideThethirdpar

4、tintroducesthecontentsoftheecologicalmoraleducation，researchthecategoryofecologicalmoraleducationandthestandardofecologicalmoraleducationThefourthpartestablishestheimplementationpathoftheecologicalmoraleducation，andExplo