虛擬儀器遠程教學系統(tǒng)研究與實踐.pdf

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的迅猛發(fā)展及高校規(guī)模的急驟擴張，遠程教學系統(tǒng)的建設已成為各學科改革與研究的熱點。遠程教學制造業(yè)的開發(fā)模式和開發(fā)過程也在逐步得到規(guī)范和完善。但是，與傳統(tǒng)課程相比學生在遠程網(wǎng)絡學習中能否真正獲得身臨其境的體驗，這一問題在一些實踐性較強的學科中將會明顯地暴露出來。遠程網(wǎng)絡教育中學生自主學習的條件有限，自主參與感不足將嚴重影響遠程教育的教學效果。本課題成功地運用了各種多媒體技術和虛擬儀器技術開發(fā)遠程教學系統(tǒng)，解決了這個問題。

2、 本文對構建基于虛擬儀器的遠程教學系統(tǒng)的意義、特點、發(fā)展現(xiàn)狀及設計原理、方法做了詳細描述。論述了遠程教學系統(tǒng)的關鍵技術，如動態(tài)網(wǎng)頁技術、數(shù)據(jù)庫技術、多媒體技術和虛擬儀器技術等，并對各種技術進行了對比分析，選擇了適合本系統(tǒng)內(nèi)容和特點的技術方案。 根據(jù)系統(tǒng)的整體設計原則，結合虛擬儀器的教學要求，設計了本教學系統(tǒng)的整體框架和功能模塊，將系統(tǒng)劃分為五個主要模塊：虛擬儀器技術、LabVIEW、HPVEE、虛擬儀器實驗室和交流園地。系統(tǒng)中

3、根據(jù)各個模塊的特點分別采用了Dreamweaver、Hash、ASP、數(shù)據(jù)庫和虛擬儀器技術實現(xiàn)了不同模塊的功能。本系統(tǒng)大量采用了CSS技術，使整個站點的HTML文件在風格上保持一致，方便修改和使用。對虛擬儀器技術、LabVIEW、HPVEE這三個模塊的理論部分我們以虛擬儀器為主線，將有關的軟件/硬件技術綜合為一個比較完整的虛擬儀器技術體系，使讀者能夠了解虛擬儀器技術的整體概貌和系統(tǒng)構成。在實現(xiàn)方式上采用了層技術。對軟件操作部分采用了視頻