地方特色文化在思想政治教育中的應(yīng)用研究.pdf

1、地方特色文化在思想政治教育中的應(yīng)用是提高思想政治教育工作實效,豐富教育形式,強化教育內(nèi)容的有效手段,特別對地方基層思想政治工作的開展有極大的幫助和促進作用。我國幅員遼闊,民族眾多,各地經(jīng)濟文化發(fā)展差異較大,不同的區(qū)域和地方在歷史的長河中逐漸形成了本地特有的文化積淀,這些地方優(yōu)秀的特色文化為思想政治教育提供了豐富的載體和創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
　　由地方特色文化形成的教育資源多是以特定區(qū)域內(nèi)存在的物質(zhì)實體和精神實體構(gòu)成,它是看得見、聽得

2、著、感受得到的,具有很強的親和力,能使受教育者身臨其境、深入其中在體驗文化的同時得到潛移默化的思想政治教育。
　　地方特色文化在思想政治教育中的應(yīng)用研究從以下幾個層次逐步深入進行,首先,對選題的由來和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀做了陳述。其次,就地方特色文化的內(nèi)涵及其對思想政治教育的關(guān)系和現(xiàn)實意義做出表述。再次,找出地方特色文化在思想政治教育應(yīng)用中存在的問題,并對問題的原因進行分析。最后,是地方特色文化在思想政治教育中應(yīng)用的對策與建議,從應(yīng)用的