2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、寄生可通過間接效應(yīng)調(diào)節(jié)物種間相互作用強度,從而對生態(tài)系統(tǒng)中種群動態(tài)及物種共存產(chǎn)生重要影響.近些年有關(guān)寄生調(diào)節(jié)的生活史特征對物種共存和動態(tài)變化的影響得到了迅速的發(fā)展,已成為數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)研究的前沿和熱點問題,本論文基于生態(tài)-傳染病模型,考慮寄生對種內(nèi)競爭的特征調(diào)節(jié)作用,并探討了物種共存對寄生調(diào)節(jié)的易感種群和已感染種群之間種內(nèi)競爭的響應(yīng)。
  本研究分為五個部分:第一章對寄生的特征調(diào)節(jié)效應(yīng)和Allee效應(yīng)的概念、理論與研究現(xiàn)狀進行綜述;第

2、二章介紹了模型構(gòu)建方法;第三章在生態(tài)-傳染病理論的基礎(chǔ)上,建立了具有寄生調(diào)節(jié)的種內(nèi)競爭集團內(nèi)捕食系統(tǒng)模型,并探討了寄生調(diào)節(jié)種內(nèi)競爭的特征變化對物種共存以及種群動態(tài)變化的影響;第四章構(gòu)建Allee效應(yīng)調(diào)節(jié)下的集團內(nèi)捕食系統(tǒng)的生態(tài)-傳染病模型,并進一步討論了弱Allee效應(yīng)對物種共存以及種群動態(tài)變化的影響;第五章對本論文進行總結(jié)和展望。
  本研究表明:⑴不同特征調(diào)節(jié)下的種群競爭力對物種共存產(chǎn)生不同影響,其中寄生調(diào)節(jié)導(dǎo)致易感染者相對較

3、強的種內(nèi)競爭關(guān)系對物種共存起促進作用,而寄生調(diào)節(jié)引起的已感染種群相對弱的種內(nèi)競爭關(guān)系則不利于物種共存;⑵不同特征調(diào)節(jié)下的共存區(qū)域差別明顯:強類間競爭時,共存區(qū)域最大,而發(fā)生弱類間競爭時,共存區(qū)域最??;⑶弱Allee效應(yīng)對捕食者和食餌都有影響,但是對食餌的影響更加明顯,甚至?xí)?dǎo)致食餌滅絕進而使得物種共存區(qū)域減?。虎热魽llee效應(yīng)的存在使得捕食者占據(jù)優(yōu)勢,種群密度增大;⑸弱Allee閾值越大,捕食者和食餌單獨存在的區(qū)域增大,共存的區(qū)域減小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論