真情實(shí)感作文四步十環(huán)教學(xué)法.pdf_第1頁
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1、文章分析了目前令人擔(dān)憂的中學(xué)作文教學(xué)和中學(xué)生作文現(xiàn)狀,強(qiáng)調(diào)真情實(shí)感是中學(xué)作文教學(xué)的核心,是中學(xué)生作文的生命線,其靈魂是個(gè)性的張揚(yáng).文章通過實(shí)例,從說真話、吐真情和用心感受生活、思考生活兩方面闡述了作文應(yīng)如何來表達(dá)真情實(shí)感的實(shí)質(zhì)性問題.文章進(jìn)一步論述了真情實(shí)感作文對(duì)學(xué)生成長和語文教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義.在理論方面,該文就"真情實(shí)感作文"的界定問題,從生活、心理學(xué)和作文教學(xué)三個(gè)層面進(jìn)行了探究式的解讀.然而,該文重點(diǎn)在于對(duì)真情實(shí)感作文教

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