中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性、穩(wěn)定性調(diào)查研究——四川德陽(yáng)市個(gè)案分析.pdf

1、隨著中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,職業(yè)崗位呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài),就業(yè)問(wèn)題不僅僅是個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,也是個(gè)教育問(wèn)題.中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率低,就業(yè)適應(yīng)性和穩(wěn)定性差,這已引起社會(huì)的普遍關(guān)注.論文對(duì)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀以德陽(yáng)為個(gè)案進(jìn)行研究,從教育社會(huì)學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度,在市區(qū)的6所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)、在校生的學(xué)習(xí),86家企業(yè)的用人要求,畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查.調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法,調(diào)查對(duì)象包括學(xué)校校長(zhǎng)及中層干部、教師、學(xué)生,企業(yè)的領(lǐng)

2、導(dǎo)、人力資源部、部分員工(中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè))以及部分正處于失業(yè)狀態(tài)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生.在正式調(diào)查之前問(wèn)卷進(jìn)行了初試和矯正,在對(duì)問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí)結(jié)合有關(guān)訪談的情況,從而保證了調(diào)查的真實(shí)性、科學(xué)性和有效性.通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于德陽(yáng)市地方產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,中等職業(yè)教育還有較大的存在空間.學(xué)校有一部分專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)就業(yè)率和對(duì)口就業(yè)率都很高,有一部分就業(yè)率高而對(duì)口就業(yè)率低,也有一部分就業(yè)低但對(duì)口就業(yè)率高,還有一部分則兩者都低.畢業(yè)生在就業(yè)中總的情況是

3、就業(yè)適應(yīng)性和穩(wěn)定性差,就業(yè)中被淘汰率和跳槽率較高,并由此導(dǎo)致了很多潛在問(wèn)題.該文就此從社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育內(nèi)部?jī)蓚€(gè)層面進(jìn)行歸因分析發(fā)現(xiàn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整使中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)與就業(yè)壓力并存,職教自身的因素影響著畢業(yè)生的就業(yè)適應(yīng)性和穩(wěn)定性.該文最后針對(duì)德陽(yáng)市的情況,從政府、學(xué)校、企業(yè)三個(gè)角度提出了一些策略,主要有地方政府必須作好宏觀調(diào)控,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提升學(xué)生的就業(yè)能力,企業(yè)應(yīng)積極參與學(xué)校人才培養(yǎng)這樣才能提高畢業(yè)生的就業(yè)穩(wěn)定性