論我國企業(yè)工會(huì)的思想政治教育職能.pdf

1、當(dāng)前我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，市場經(jīng)濟(jì)體制和法制建設(shè)尚不完善。隨著混合經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，利益多元化的趨勢更加突出，勞動(dòng)關(guān)系中的深層次矛盾逐漸顯露。由于勞資關(guān)系雙方力量對比失衡，侵害工人合法權(quán)益的現(xiàn)象已十分嚴(yán)重。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的復(fù)雜情況要求工會(huì)組織發(fā)揮出更加強(qiáng)大的作用，工會(huì)作為職工合法權(quán)益代表者、維護(hù)者的身份越來越鮮明。2001年修改的《工會(huì)法》第六條規(guī)定，“維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)?！鄙鐣?huì)各界也一致認(rèn)為要加強(qiáng)工會(huì)的維護(hù)職能，并

2、且從制度和法律層面進(jìn)行了諸多研究。但是越來越多的跡象表明，工會(huì)的思想政治教育職能正在被忽視和弱化。工會(huì)的思想政治教育職能就是教育職工群眾維護(hù)工人階級根本利益的職能。這集中體現(xiàn)了工會(huì)的性質(zhì)，同時(shí)也是由工會(huì)性質(zhì)決定的。工會(huì)是社會(huì)階級矛盾的產(chǎn)物，是工人階級的群眾組織，是無產(chǎn)階級利益的代表。工會(huì)是鮮明的階級性與廣泛的群眾性的統(tǒng)一體，階級性與群眾性是工會(huì)的本質(zhì)屬性。工人階級利益包括具體利益和根本利益兩個(gè)方面，這就要求工會(huì)對這兩個(gè)方面的利益都須維護(hù)

3、。具體利益須靠工會(huì)直接去維護(hù)，而根本利益就得靠工會(huì)教育職工群眾自覺去維護(hù)，這就決定了工會(huì)的教育職能和維護(hù)職能是都是工會(huì)的基本職能，缺一不可。因此，對市場經(jīng)濟(jì)體制下企業(yè)工會(huì)的思想政治教育職能的內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑等有必要進(jìn)行深入探討。
　　 本文緒論部分主要闡述了選題的意義、研究現(xiàn)狀和研究方法，第二章在回顧工會(huì)發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，對工會(huì)性質(zhì)、職能、做了界定。第三章對工會(huì)的思想政治教育職能做了分析，認(rèn)為工會(huì)的思想政治教育職能基本內(nèi)容包括為廣

4、大職工提供正確的思想導(dǎo)向；通過工會(huì)思想政治教育引導(dǎo)人的全面發(fā)展；引導(dǎo)企業(yè)構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系，穩(wěn)定和諧社會(huì)的基石；通過思想政治教育增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，增進(jìn)企業(yè)核心競爭力，保證企業(yè)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)、企業(yè)、職工共贏的良好效益等幾個(gè)方面。第四章闡述了工會(huì)思想政治教育職能實(shí)現(xiàn)的路徑，文章認(rèn)為要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)黨的建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)獨(dú)立性，尤其是要樹立工會(huì)的思想政治教育主體地位，創(chuàng)新企業(yè)思想政治教育機(jī)制，完善立法，切實(shí)保障