2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、華中師范大學(xué)博士學(xué)位論文沖突管理與東盟地區(qū)規(guī)范的建構(gòu)——以柬埔寨問題為個案姓名:曾曉祥申請學(xué)位級別:博士專業(yè):世界史指導(dǎo)教師:黃正柏20080501fZ、⑧博士學(xué)位論文Ⅸ)a舊RALDISS班玎^T10N策底線著距過火而宣告欠敗。1986年之后,隨著各種形勢的巨變,東盟對柬埔寨問題的政策出現(xiàn)了重人的法理突破,越南在柬利益及其所扶植的金邊政權(quán)逐步得劍了東盟的容忍和認(rèn)可,與此同時,越南也逐漸轉(zhuǎn)向了經(jīng)濟(jì)利益優(yōu)先的偏好。在東盟的溝通與斡旋。卜,

2、共同話語的建立和各自政策的妥協(xié)使得越柬沖突各方走上對話的舞臺,推動了越柬戰(zhàn)爭的最終結(jié)束,也為越南接受爾盟地區(qū)規(guī)范創(chuàng)造了條件。盡管觀念和規(guī)范在東盟成員國之間、在東盟與越南的交往中有著重要的地位,但要真正推動柬埔寨問題的政治解決,卻絕非那么簡單。在任何重大地區(qū)問題上,東盟都不可能無視大國實(shí)力在東南亞的存在。要解決與越柬沖突,除了與沖突各方進(jìn)行大力的外交努力外,東盟還必須充分動員國際社會尤其是大國的力量,來對沖突各方施加足夠的壓力,以促使它們

3、從各自的立場后退,尋求符合東盟規(guī)范的沖突解決途徑。事實(shí)證明,雖然成員國對于大國力量有著不同的看法,東盟及其成員國對這些大國的動員手段和效果都是相當(dāng)有限的。越柬沖突的結(jié)束,同然離不開東盟的努力。但它同時也是大國博弈的結(jié)果。東盟介入越柬沖突管理的進(jìn)程說明,東盟規(guī)范在不同層次的沖突管理中有著不同的效應(yīng),它能夠有效地控制成員國之間的雙邊爭端,但對成員國與區(qū)外國家的爭端、區(qū)外國家之間的爭端而言,東盟不得不動員物質(zhì)性因素即權(quán)力的手段來進(jìn)行管理??傊?/p>

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