“氧化還原反應(yīng)”問題的絕對(duì)難度研究.pdf

1、試題的難易程度稱為難度，難度分為相對(duì)難度和絕對(duì)難度，相對(duì)難度通常用通過率或得分率表示，它受學(xué)生整體水平和樣本容量的雙重影響，且只能在事后得知。而絕對(duì)難度是依據(jù)題目自身的屬性而確定的客觀難度，它是獨(dú)立于被試群體的，不隨通過率的變化而變化，能對(duì)試卷設(shè)計(jì)起主導(dǎo)作用?！爸R(shí)片段-注意-關(guān)系復(fù)雜性”模型是標(biāo)定試題絕對(duì)難度的一種新方法，該模型包括三個(gè)評(píng)估指標(biāo):知識(shí)片段的總難度值，注意的程度和關(guān)系層次。本研究旨在進(jìn)一步驗(yàn)證該模型的實(shí)際可操作性。

2、>　　本文在對(duì)初高中氧化還原反應(yīng)涉及的相關(guān)概念和技能進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了適合高一學(xué)生認(rèn)知水平的氧化還原反應(yīng)專題測(cè)試題;由兩名評(píng)定者采用“知識(shí)片段-注意-關(guān)系復(fù)雜性”模型的指標(biāo)體系對(duì)試題的絕對(duì)難度進(jìn)行獨(dú)立評(píng)估，結(jié)果具有較高的評(píng)分者信度;然后通過五所學(xué)校的測(cè)試獲得試題的相對(duì)難度。對(duì)評(píng)估得到的平均絕對(duì)難度數(shù)據(jù)和相對(duì)難度數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)性分析，結(jié)果表明它們之間呈現(xiàn)顯著性相關(guān)，說明基于該模型的試題絕對(duì)難度評(píng)估具有較高的效度。
　　研究得出結(jié)