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1、本論文以消費(fèi)者行為學(xué)為理論依據(jù),采用文獻(xiàn)資料和問卷調(diào)查等方法,對(duì)成都市不同學(xué)歷層次大學(xué)生體育消費(fèi)行為的決策過程進(jìn)行調(diào)查研究,旨在了解大學(xué)生體育消費(fèi)中存在的問題,通過發(fā)現(xiàn)和對(duì)比,不斷改進(jìn)非理性行為,以提高體育消費(fèi)效果,進(jìn)行健康的理性的體育消費(fèi),同時(shí)為高校體育深化改革提供經(jīng)驗(yàn)借鑒和理論依據(jù)。 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)成都市高校研究生的體育消費(fèi)意識(shí)和體育態(tài)度較??粕⒈究粕鼮榉e極。成都市各高校都比較重視校園體育文化的建設(shè),學(xué)校經(jīng)常組織參與人數(shù)眾
2、多的校內(nèi)各項(xiàng)比賽,體育節(jié)等活躍學(xué)生的課余文化生活,為學(xué)生“終身體育”概念的形成產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用。大學(xué)生獲得體育消費(fèi)信息途徑中,互聯(lián)網(wǎng)的使用在學(xué)歷較高的大學(xué)生中占據(jù)了主要位置。研究生對(duì)于體育消費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)較高,體育消費(fèi)的理性更強(qiáng)。成都市大學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)單一,實(shí)物型體育消費(fèi)的選擇比率高于參與型體育消費(fèi)和觀賞型體育消費(fèi)。新興的體育項(xiàng)目因?yàn)槭艿礁鞲咝?chǎng)地器材、師資力量的限制,沒有納入高校體育選項(xiàng)課的內(nèi)容,造成涉及此類項(xiàng)
3、目體育消費(fèi)的人數(shù)也相對(duì)較少。在對(duì)大學(xué)生的體育消費(fèi)滿意度調(diào)查中發(fā)現(xiàn):滿意率偏低,消費(fèi)權(quán)益和法律意識(shí)淡薄。 各高校要通過體育課、體育理論講座等多種形式正確引導(dǎo)大學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí),使大學(xué)生樹立“體育消費(fèi)是對(duì)未來的成本投資”的觀念。學(xué)校體育職能部門應(yīng)加快高校的體育教學(xué)改革,不斷改善學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)館設(shè)施條件,增加校園體育設(shè)施的投資力度,促進(jìn)學(xué)生形成積極的體育消費(fèi)態(tài)度。加強(qiáng)高校校園體育文化建設(shè),聚合提升學(xué)校內(nèi)部群體對(duì)體育的關(guān)注程度。在有條
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