大學物理實驗探究教學設(shè)計研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、　　本文以教學設(shè)計為切入點，結(jié)合大學物理實驗課程特點，運用理論分析法、文獻研究法并結(jié)合自己以及國內(nèi)同行豐富的教學案例，深刻分析并探討了大學物理實驗探究教學設(shè)計在確定目標、選擇探究內(nèi)容、設(shè)計教學過程、設(shè)計教學評價等主要環(huán)節(jié)的具體策略?！　∪奶接懥诉@些理論對大學物理實驗探究教學設(shè)計的啟發(fā)意義。并由教學設(shè)計的概念進而引出大學物理實驗探究教學設(shè)計的構(gòu)成要素；構(gòu)建了大學物理實驗探究教學的目標體系；結(jié)合教學案例，闡述了在設(shè)計大學物理實驗探究教學

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