大學物理演示實驗教學設(shè)計初探.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在大學物理課堂教學過程中，演示實驗的教學是一個不可缺少的組成部分，它能夠激發(fā)學生的學習興趣，引起學生的學習欲望，有效地培養(yǎng)學生的觀察能力和實踐動手能力，培養(yǎng)學生科學實驗素養(yǎng)，全方位提高學生素質(zhì)，因此，我們有必要對大學物理演示實驗的教學進行設(shè)計研究。 本文在教學設(shè)計基本理論的指導下，從學習需要出發(fā)，結(jié)合學習者的特點以及大學物理學科和大學物理演示實驗的具體特點進行分析，對大學物理演示實驗的教學設(shè)計進行了初步研究。在教學設(shè)計概述一章里

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