2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:通過收集入院治療的101例瘀血阻絡(luò)證腦梗塞患者的基本臨床資料,進(jìn)行多因素Logistic回歸分析方法,探討?zhàn)鲅杞j(luò)證腦梗塞患者發(fā)生血管認(rèn)知功能障礙(vascular cognitive impairment,VCI)的危險因素。
  方法:收集于2013年5月至2014年6月期間收住入院治療的101例瘀血阻絡(luò)證腦梗塞患者的臨床資料,包括:1、一般情況:年齡、性別、吸煙、酗酒史、居住地區(qū)、文化教育程度、雙側(cè)頸動脈斑塊數(shù)、短暫腦

2、缺血發(fā)作等;2、血清學(xué)指標(biāo):空腹血糖、部分活化凝血酶原時間、糖化血紅蛋白、甘油三酯、總膽固醇、低密度脂蛋白、高密度脂蛋白、載脂蛋白-A1、載脂蛋白-B、超敏C-反應(yīng)蛋白、血小板、白細(xì)胞數(shù)、血紅蛋白、同型半胱氨酸、紅細(xì)胞壓積、凝血酶原時間國際標(biāo)準(zhǔn)化值、纖維蛋白原、血沉等;3、神經(jīng)心理智能測驗(yàn)量表:簡易智能精神狀態(tài)檢查量表(mini-mental state examination,MMSE)評分、蒙特利爾認(rèn)知功能評估量表(Montreal

3、 Cognitive Assessment,MoCA)、Hachinski缺血指數(shù)量表(HachinskiInchemic Score,HIS)、日常生活能力量表(Activityof Daily Living Scale,ADL)。所有患者按有無發(fā)生血管認(rèn)知功能障礙分為發(fā)生血管性認(rèn)知功能障礙組(觀察組)和未發(fā)生血管性認(rèn)知功能障礙組(對照組),比較兩組以上臨床指標(biāo)間差異性,并行多因素Logistic回歸分析,篩選出瘀血阻絡(luò)證腦梗塞患者發(fā)

4、生血管性認(rèn)知障礙的危險因素。
  結(jié)果:本研究結(jié)果顯示短暫腦缺血發(fā)作、空腹血糖、部分活化凝血酶原時間、甘油三酯、血紅蛋白、纖維蛋白原、血沉及四項(xiàng)神經(jīng)心理智能測驗(yàn)量表在兩組患者間比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。而進(jìn)一步通過Logistic回歸分析結(jié)果顯示短暫性腦缺血發(fā)作、空腹血糖、部分活化凝血酶原時間、甘油三酯、纖維蛋白原、血沉是瘀血阻絡(luò)證腦梗塞患者發(fā)生血管認(rèn)知功能障礙的危險因素。
  結(jié)論:短暫性腦缺血發(fā)作、空腹血糖、

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