國際視野下重慶市高層次醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究.pdf

1、分類號(hào)：G64UDC：密級(jí)：重慶醫(yī)科大學(xué)重慶醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文論文題目國際視野下重慶市高層次醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究國際視野下重慶市高層次醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究作者姓名馬玉龍馬玉龍申請學(xué)位級(jí)別碩士碩士學(xué)科、專業(yè)名稱教育經(jīng)濟(jì)與管理教育經(jīng)濟(jì)與管理論文答辯年月2015年5月2015年5月指導(dǎo)教師姓名（職稱、單位名稱）李情教授李情教授重慶醫(yī)科大學(xué)研究生院重慶醫(yī)科大學(xué)研究生院重慶醫(yī)科大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文重慶醫(yī)科大學(xué)碩士研究生學(xué)位

2、論文1國際視野下重慶市高層次醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究摘要國際視野下重慶市高層次醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究摘要隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化與高等教育國際化進(jìn)程的加快，醫(yī)學(xué)教育的國際化成為必然趨勢。我們要培養(yǎng)出具有國際視野的高層次臨床醫(yī)學(xué)人才，借鑒和吸收發(fā)達(dá)國家的醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)模式是我們的必經(jīng)之路。本文通過對當(dāng)今世界歐美發(fā)達(dá)國家先進(jìn)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的研究，總結(jié)各國醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的共性與個(gè)性，結(jié)合我國臨床醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀，綜合運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)

3、研、比較研究、案例研究、專家訪談等研究方法，立足重慶本土高等醫(yī)學(xué)教育實(shí)際情況，從國際視野的角度出發(fā)，創(chuàng)新重慶市高層次醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，為醫(yī)學(xué)研究生教育國際化提供意見與建議。全文共分為五個(gè)部分:第一部分，現(xiàn)代西方醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式概述。該部分主要是對歐、美兩大具有代表性的醫(yī)學(xué)教育模式進(jìn)行梳理，其中歐洲醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的梳理，選取了英國，德國和法國作為代表，并橫向?qū)Ρ攘巳龂g的異同。北美醫(yī)學(xué)教育模式以美國為代表，美國的醫(yī)學(xué)教育又是世界典范，