2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文語文閱讀的喚醒功能及其教學(xué)策略初探姓名:胡秀娟申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):學(xué)科教學(xué)·語文指導(dǎo)教師:李清民20060408山東師范大學(xué)教商碩卜學(xué)位論文稅這些功髓的發(fā)揮,使學(xué)生獲得全蕊的發(fā)裁和提高。第瞪g t ;= ;/- :語文測讀喚醒功能的教學(xué)簧略。主餐探究啖醒功能在嚼讀教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)。這主要結(jié)合縣體實(shí)踐來展開,表現(xiàn)焱教師上,要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教學(xué)觀,營造民主、塞蟲、靈動(dòng)的漾璧象髫,激笈學(xué)生興趣,尋

2、找學(xué)生需要,尊重學(xué)生主體,還學(xué)生主動(dòng)投,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣態(tài)度。挖掘各種因索,倡導(dǎo)不同閱讀方式,進(jìn)行體驗(yàn)式閱讀、對西式溺讀。運(yùn)耀不霜翁闐讀方法,開瓠學(xué)生藏讀空悶,進(jìn)行塞有越遙裝夔斃竣凝瀆。我們?nèi)缫逍阉J(rèn)識到,語文閱讀的晚醒功能比0 i 是一蹴而就的,需鼗教師在教學(xué)實(shí)踐中,身體力莉二,在潛移默化中不斷讖發(fā)揮語文鬩凄的喚醒功髓。僮添在大蒙的共同努力下,語文閱讀會(huì)出現(xiàn)一個(gè)嶄耨的局砸,使學(xué)生在語文閱讀中人格衷正得到提升,精神得到陶冶,實(shí)現(xiàn)

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