版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、考試是教學(xué)環(huán)節(jié)中必不可少的重要組成部分,而考卷是考查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)質(zhì)量的重要手段。隨著人工智能和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,使得智能組卷技術(shù)的發(fā)展顯得尤為重要,并逐步代替?zhèn)鹘y(tǒng)的考試出題方法,成為當(dāng)前的研究熱點(diǎn)。
但當(dāng)前的隨機(jī)算法僅限應(yīng)用于約束條件不多且復(fù)雜度不大的小型組卷系統(tǒng)中;回溯算法的缺點(diǎn)是對(duì)電腦內(nèi)存占用量很大,整個(gè)程序的結(jié)構(gòu)也相對(duì)比較的復(fù)雜,并且抽取的試題也缺乏隨機(jī)性以及組卷的時(shí)間較長問題;基于專家系統(tǒng)的生成算法需要構(gòu)
2、建完整的專家知識(shí)庫,并且算法相對(duì)復(fù)雜,組卷等待時(shí)間較長;啟發(fā)式搜索算法基于人工智能,組卷的成功率較高,可以滿足較為復(fù)雜的試卷自動(dòng)化生成的需求,但這種程序設(shè)計(jì)比較復(fù)雜,試卷的生成速度比較慢。
比較上面算法而言,遺傳算法為最優(yōu)的選擇,因此遺傳算法的應(yīng)用情況最為廣泛,但將傳統(tǒng)遺傳算法應(yīng)用到智能化的組卷系統(tǒng)時(shí),比較容易出現(xiàn)的問題是過早收斂和在進(jìn)化后期搜索效率較低等,使得當(dāng)前算法還存在一定缺陷問題。因此本文針對(duì)遺傳算法存在的收斂過早,搜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課程編寫組
- 淺談數(shù)學(xué)課程的設(shè)計(jì)
- 淺談數(shù)學(xué)課程的設(shè)計(jì)
- 數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 高中數(shù)學(xué)課程中的算法研究.pdf
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革
- 離散數(shù)學(xué)課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與分析
- gmat數(shù)學(xué)課程講義
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革
- 新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 《高中數(shù)學(xué)課程》
- 論數(shù)學(xué)課程的情感與態(tài)度目標(biāo).pdf
- 從美國數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的變革看現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程的發(fā)展.pdf
- 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課程整合的設(shè)計(jì)與實(shí)踐.pdf
- 初中與高中數(shù)學(xué)課程的銜接研究.pdf
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革存在的問題與研究30460
- 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課程整合的研究.pdf
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課程中的數(shù)學(xué)美.pdf
- 基于遺傳算法的智能組卷研究與應(yīng)用.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論