版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、國內(nèi)外各種研究和實(shí)驗(yàn)證明:小組合作學(xué)習(xí)在促進(jìn)學(xué)生主體性發(fā)展,改善課堂內(nèi)的社會(huì)心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生問題解決能力的發(fā)展以及形成學(xué)生良好非認(rèn)知品質(zhì)等方面實(shí)效顯著。隨著教學(xué)改革不斷深入,小組合作學(xué)習(xí)成為當(dāng)今教學(xué)包括中職英語教學(xué)中的一種重要學(xué)習(xí)方式。
本文圍繞中職英語小組合作學(xué)習(xí)這一問題,從小組合作研究的意義、方法及理論基礎(chǔ)等方面入手,在大量文獻(xiàn)閱讀的基礎(chǔ)上,通過對(duì)連云港市幾所代表性的中職學(xué)校深入的訪談、調(diào)查以及聽課工作,深入了解和掌
2、握了目前我們連云港市的中職學(xué)校英語課堂開展小組合作的情況。筆者欣喜地看到,小組合作學(xué)習(xí)在中職英語課堂得到廣泛應(yīng)用,與普通高中相比,筆者認(rèn)為中職學(xué)生英語學(xué)習(xí)更適合開展小組合作學(xué)習(xí),但可惜的是,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),目前的中職英語小組合作學(xué)習(xí)還存在很多問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:合作學(xué)習(xí)流于形式,合作內(nèi)容與時(shí)機(jī)選擇不當(dāng);小組組建不科學(xué),人員責(zé)任不明確;合作學(xué)習(xí)的規(guī)則不明確,教師調(diào)控組織不到位;評(píng)價(jià)不夠及時(shí),評(píng)價(jià)體系不完善等。筆者分別從教師、學(xué)生以
3、及師資培訓(xùn)等方面尋找小組合作效果不理想的原因。
本文最大的特點(diǎn)就是基于具體案例,針對(duì)以上問題提出對(duì)應(yīng)的6個(gè)解決策略,即:深入理解合作本質(zhì),積極轉(zhuǎn)變教師角色;做好合作學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),精心選擇內(nèi)容與時(shí)機(jī);科學(xué)組建合作小組,明確分工責(zé)任;培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),提高合作技能技巧;加強(qiáng)活動(dòng)調(diào)控指導(dǎo),靈活處理突發(fā)事件;建立評(píng)價(jià)制度,及時(shí)客觀評(píng)價(jià)等。以上每一個(gè)解決策略都是在逐個(gè)的案例分析和反思中得來,力爭做到有“案”可循,有據(jù)可查,切實(shí)可行。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小組合作學(xué)習(xí)中存在的問題及對(duì)策
- 小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)存在的問題
- 1606.初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)存在的問題及對(duì)策探究
- 大學(xué)英語小組合作學(xué)習(xí)研究.pdf
- 49006.小學(xué)英語小組合作學(xué)習(xí)的問題與對(duì)策研究
- 小組合作學(xué)習(xí)
- 職中英語小組合作學(xué)習(xí)研究.pdf
- 高中體育教學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的問題及對(duì)策研究
- 淺談小組合作學(xué)習(xí)中存在的問題及解決策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)存在的問題和解決對(duì)策.pdf
- 1308.初中物理課堂中小組合作學(xué)習(xí)存在的問題及對(duì)策研究
- 小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)存在的問題及其策略的研究.pdf
- 2084.初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)小組合作學(xué)習(xí)存在的問題及對(duì)策研究
- 英語小組合作學(xué)習(xí)實(shí)施方案
- 英語小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表一
- 小組合作學(xué)習(xí)課題研究
- 淺談小組合作學(xué)習(xí)
- 小組合作學(xué)習(xí)規(guī)范
- 小組合作學(xué)習(xí)在中職英語口語課堂上的探究.pdf
- 小組合作學(xué)習(xí)模式
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論