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文檔簡介
1、本文通過深入分析教師資格制度理應發(fā)揮的宏觀和微觀上的保障作用,以此探討完善的教師資格制度所應具備的構成要素。通過嚴格實行教師資格考試制度、改革教師資格認定制度、規(guī)范教師資格證書管理制度,建立健全科學的教師資格制度。通過教師教育專業(yè)化制度,科學實施教師教育機構認證制度、教師教育課程鑒定制度、教師教育工作者認定制度;通過教師職務評聘制度的配套支持,全方位地促進教師自身質量的提升。與此同時,政府的政策扶持、社會的廣泛參與、學校和教師本人的通力
2、配合也是教師資格制度完善并發(fā)揮作用的客觀條件。只有教師資格制度得以健全和完善,教師才能走上專業(yè)成長與發(fā)展之路,教師專業(yè)化才能真正有了保障。本文通過對大量有價值的、前沿的學術文獻的研讀,通過對教師資格制度實施狀況的社會調查,運用科學的發(fā)展觀和理論聯(lián)系實際的方法,積極探討完善教師資格制度、促進教師專業(yè)化的有效策略,較為充分地論證了教師資格制度成為教師專業(yè)化重要保障的這一核心命題。本文對這一命題的論證和對教師資格制度促進教師專業(yè)化策略的探討,
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